매향중 과외, 시험 준비와 수행평가 항목을 주간 계획에 나눕니다

학생이 받은 시험 범위와 수행평가 안내를 현재 진도와 대조해 완료한 항목과 남은 준비를 구분합니다. 확인되지 않은 학교 특성은 더하지 않고 학생이 가진 자료와 실제 학습 기록만 사용합니다.

시험 범위를 작은 단위로 나누고 복습과 문제 풀이를 배치한 뒤 수행평가 일정을 다시 확인합니다. 학생의 이해와 실행 결과를 확인하면서 필요한 경우 다음 분량을 조정합니다.

정한 범위를 마쳤는지와 수행평가 준비 항목을 일정에 맞게 실행했는지를 점검합니다. 한 번의 결과만으로 판단하지 않고 설명과 재풀이 기록을 함께 살펴봅니다.

학교에서 받은 일정과 안내를 확인한 뒤 수행평가 안내와 시험 범위 배분을 주간 계획에 나눕니다. 확인되지 않은 평가 방식이나 제출일은 임의로 가정하지 않습니다.

중1은 과목별 기본 개념과 학습 습관을 세우고, 중2·중3은 누적된 내용과 고등학교 준비를 함께 확인합니다. 학년별 평가 일정과 주간 분량은 실제 진도와 과제 상태에 맞춰 조정합니다.

일정 조율과 자료 확인 속도을 학생의 희망 과목과 가능한 일정에 맞춰 확인합니다. 상담 전에 한 가지 수업 방식을 미리 정하지 않고 두 방식을 함께 비교합니다.