영통중 과외, 진도 확인부터 주간 복습까지 차근차근 이어갑니다

학교 자료와 과제 기록을 현재 진도와 나란히 살펴 이해가 멈춘 부분과 아직 끝내지 못한 학습을 구분합니다. 확인되지 않은 학교 특성은 더하지 않고 학생이 가진 자료와 실제 학습 기록만 사용합니다.

확인한 진도에서 부족한 개념을 보완한 뒤 관련 문제를 풀고, 주간 복습에서 다시 설명하는 순서로 진행합니다. 학생의 이해와 실행 결과를 확인하면서 필요한 경우 다음 분량을 조정합니다.

과제를 마쳤는지와 복습한 개념을 자신의 말로 설명할 수 있는지를 함께 확인해 다음 학습 여부를 판단합니다. 한 번의 결과만으로 판단하지 않고 설명과 재풀이 기록을 함께 살펴봅니다.

학교에서 받은 일정과 안내를 확인한 뒤 과제 완료 상태와 수행평가 준비을 주간 계획에 나눕니다. 확인되지 않은 평가 방식이나 제출일은 임의로 가정하지 않습니다.

중1은 과목별 기본 개념과 학습 습관을 세우고, 중2·중3은 누적된 내용과 고등학교 준비를 함께 확인합니다. 학년별 과제량과 누적 복습은 실제 진도와 과제 상태에 맞춰 조정합니다.

수업 일정과 자료 공유 방식을 학생의 희망 과목과 가능한 일정에 맞춰 확인합니다. 상담 전에 한 가지 수업 방식을 미리 정하지 않고 두 방식을 함께 비교합니다.